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筑巢引凤 引育并举 为学校高质量发展注入人才动能

发布时间:2021-05-31 08:32:11 浏览次数:

作者:戢林    审稿:侯永翠 何桦    来源:人事处

527日,学校先后在雅安和成都校区举行事业编制教师招聘面试会。考核面试组由校领导、党委常委、校学术委员会负责人、有关职能部门及用人单位负责人组成,学校纪委全程监督,副校长刘登才主持会议。经过资格审查、用人单位初试、学校复试等程序,最终确定拟录人选41人、有效后备人选6人。

一直以来,学校全面贯彻党的教育方针,大力实施“人才强校”战略,深度挖掘人才资源潜力,持续加大高层次人才引进力度,不断创新和完善人才培育机制,努力营造尊重人才、关心人才、爱护人才、支持人才的浓厚氛围。

突出引进 储备优秀后备人才

近年来,学校立足学科专业发展需要,坚持每年实施“百名博士招聘计划”,实施精准设岗、精准识别、精准引进,建好建强师资队伍。通过诚聘海内外英才、事业编制教师招聘等形式,面向海内外常年诚聘具有博士学位的全职教师,分为杰出人才、领军人才、拔尖人才、优秀人才、学术骨干和专任教师六个层次进行招聘。始终把引进高层次人才作为主攻方向,重点引进“双一流”建设高校、中科院毕业及具有国(境)外留学或工作经历的博士研究生,对引进的高层次人才在安居条件、科研平台、经费支持、研究生招生指标等方面给予大力倾斜。

本次进行的招聘包括诚聘海内外英才和事业编制教师招聘,其中诚聘海内外英才分学科不限额常年招聘,事业编制教师招聘提供教学科研岗、专职科研岗、管理与服务岗共计59个岗位,最终拟招录41人,即将补充到各单位。此外,学校不定期招聘青年研究员,大力加强博士后队伍建设,努力提升博士后招生数量及质量,着力打造“人才蓄水池”。

严把入口 筑牢师资发展根基

“人才引进的质量直接关系到学校的未来,各单位要把人才建设当成头等大事来抓,严把人才入口关。”校领导多次强调严格准入标准是师资队伍发展的重要根基。为了推动人才引进工作的制度化和规范化,学校连续四次修订和完善学校事业编制人才引进与招聘的管理制度,明确学校师资队伍的补充必须经过公开招聘、学校和中层单位两级面试的考核程序,确保了学校新进人员岗位公开、标准公开、程序公开、结果公开,从制度层面杜绝了人才招聘的不正之风。

本次招聘自326日发布公告以来,截止510日,全校共计251人报名申请,诚聘海内外英才64人、事业编制教师187人。经人事处与各单位共同资格审查,共计103人初审合格,诚聘海内外英才24人、事业编制教师79人。通过用人单位初试、学校复试,最终确定41人为拟录人选、6人为有效后备人选。接下来,学校将综合考虑拟录人选的思想政治素质、教学科研水平及发展潜质,对于能力突出、潜质优异的人选,党委常委会一事一议、一人一策专题研究确定为引进人才。

着力培育 壮大师资头雁队伍

学校按照“引育并举和以育为主”的人才工作思路,在原有培养模式基础上,充分发挥国家级、省部级专家人才工程项目优势,通过大力实施《学科建设双支计划》《专业建设支持计划》《社会服务支持计划》等人才支持政策,设立人才发展专项,建立了多出人才、快出人才的支持体系,搭建平台精准培育,“炼”出教学科研骨干,壮大“头雁”队伍。

20211月以来,学校新增国家级高层次人才5人,其中教育部“长江学者”特聘教授1人、“长江学者”青年学者2人、“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才1人、中国青年女科学家奖1人;新增省级人才103人,其中第十三批四川省学术和技术带头人39人,四川省学术和技术带头人后备人选53人,四川省高层次人才引进计划创业领军人才1人,四川省高层次人才引进计划青年人才10人。此外,还有42名专家入选第四届四川省专家评议(审)委员会委员。在“十四五”开局之年,专家人才工作成效明显。

学校师资队伍建设工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党管人才原则和“人才是第一资源”的理念,围绕“造就领军人才、引进急需人才、稳定关键人才、用好现有人才”的人才工作方针,紧紧抓住引进、培养、使用和激励四个环节,通过政策创新、项目实施、平台建设、服务保障,切实健全人才队伍管理体制机制,努力营造人才发展良好氛围和环境。